Investigadores desarrollan un amplio campo sobre la relación entre el lenguaje y la psicología sobre el comportamiento
Redacción La Razón
Una investigación reseñada por la organización Tecnología, Entretenimiento y Diseño (TED) ofrece un análisis sobre la forma en la que los humanos piensan según el idioma y cultura en la que cada uno se desarrolla.
En el informe de Jessica Gross, en el que entrevista a Keith Chense, se obtiene una correlación estrecha entre ambas variables. El investigador y economista diseñó un estudio para analizar cómo el lenguaje podría afectar la capacidad del individuo para ahorrar para el futuro. Según sus resultados, lo es muy grande la influencia.
Luego de estudiar los datos, Chen encontró que hay enormes diferencias económicas en las discrepancias lingüísticas. Los hablantes de lenguas antiguas tienen 30% más probabilidades de ser ahorradores que los hablantes de las nuevas lenguas.
Por ejemplo, señala que para decir en chino «él es mi tío» no es tan sencillo como parece. En chino, no tienes que revelar más información sobre dicho tío, como si es de matrimonio o nacimiento, si es el hermano de su padre o madre o si él es más viejo o más joven. «Toda esta información es obligatoria. El idioma no deja ignorarlo», dice Chen.
Hay un amplio campo de la investigación sobre la relación entre el lenguaje y la psicología y el comportamiento. Aquí, algunos ejemplos fascinantes:
Navegación y Pormpuraawans
En Pormpuraaw, una comunidad aborigen de Australia, para referirse a un objeto a la «izquierda» o «derecha» debe decirse «noreste» o «suroeste», escribe el profesor de psicología de Stanford Lera Boroditsky en el Wall Street Journal. «Como resultado de esta capacitación lingüística constante», escribe, «los hablantes de estas lenguas son muy buenos para permanecer orientados y hacer el seguimiento de dónde se encuentren, incluso en paisajes desconocidos». En un viaje de investigación a Australia, Boroditsky encontró que los Pormpuraawans, que hablan Kuuk Thaayorre, sabían instintivamente en qué dirección se enfrentaban y disponían la ubicación de las cosas en una progresión temporal de este a oeste.
Culpa y el idioma Inglés
En el mismo artículo, Boroditsky señala que en Inglés a menudo se dice que alguien rompió un florero, aún si fuese un accidente; pero los hispanohablantes y japoneses tienden a decir que el jarrón se rompió. Boroditsky describe un estudio realizado por la estudiante Caitlin Fausey que concluye que las personas de habla inglesa son mucho más propensos a recordar quién accidentalmente hizo estallar los globos, rompió los huevos o derramó alguna bebida después de ver un video que los que hablan español o japonés. Boroditsky argumenta que hay una correlación entre el idioma inglés y la capacidad de justicia penal para castigar a los transgresores, en lugar de la restitución a las víctimas.
Color entre los Zuñi y los hablantes rusos
Un estudio de 1954 encontró que los indígenas norteamericanos Zuñi no diferencian entre naranja y amarillo, ya que tienen problemas para distinguirlos. En cambio, los rusos, por otro lado, tienen palabras muy específicas para el color azul (Goluboy) y azul oscuro (Siniy). Según un estudio de 2007, son mejores que los hablantes de inglés para determinar el umbral de los azules.
Sexo en finlandés y hebreo
En hebreo, las diferencias de género se dan para todos los elementos, mientras que en Finlandia no todo tiene distinción de género, según un estudio de Boroditsky escribe en la revista Scientific American. Un estudio realizado en la década de 1980 encontró que los niños que hablan hebreo conocían sus propios géneros un año antes que aquellos que crecieron hablando finlandés.
